300 words-佩奇雪

艾莉·戴维斯

洛根一怒之下,工作人员的作家

在她的脸上露出了笑容,她坐在板凳上在学校门口的手里拿着一张手工制作的招牌前面一边听她的基督教音乐。

我可以为你祈祷?

这就是本文迹象表明,初级雪派奇经常显示读取她的同学们从午餐每一天才返回。她写的问题是有,因为她关心她的朋友们

“这是我伸手,这不是侵入人的方式,”佩奇说。

由以前的同学克里斯托夫pewitt的影响,她继续举起她的同学。

“为标志的午餐,我被克里斯托夫pewitt做了什么启发。我认为这将是与人联系不侵入他们的私人空间的好办法,”她说。

她希望为那些谁允许它祈祷,她希望他们会做出对她的同学的其余部分的有益的印象,表明人们确实关心他们。佩奇被提起别人促进学校内的更好,更有同情心的氛围。

“我认为他们会[迹象]影响每一个人。它提醒人们,祈祷的力量是存在的,有人关心他们的问题,”她说。

佩奇不希望自己局限于某种类型的人。她想伸手去给大家。

“我没有的特定人群,为祈祷。我只是想爱的人进入天国(天堂),”她说。

虽然不是每个人都接受了她祈祷的报价,几方面的她,回答了祷告请求。

“我已经收到了积极的反应。只有一次出现过负面的东西,但它并没有那么糟糕,”她说。

即使在今天,你会发现佩奇坐在板凳她欢迎她的同学上,用相同的符号和温柔的笑容,从午饭回来。